Novinky

          • AKO SME OSLÁVILI KONIEC ŠKOLSKÉHO ROKA

          • V našej materskej škole sme zažili tri nezabudnuteľné dni. Boli plné dobrodružstva, športu, spevu a dobrej nálady. Každý deň priniesol niečo výnimočné. Deti si odniesli zážitky, na ktoré budú dlho spomínať.

            1. deň: Cesta okolo sveta s opicou Škoricou: Naša cesta začala veľkým dobrodružstvom. Sprievodkyňou nám bola veselá opica Škorica. Deti sa premenili na cestovateľov. Putovali po rôznych kontinentoch a plnili športové i tvorivé úlohy. Za každú zvládnutú disciplínu na jednotlivých stanovištiach získali kúsok svetadielu. Ten si následne nalepili do svojej vlastnej mapky. Domov odchádzali ako hrdí objavitelia celej planéty.

            2. deň: Letná turistika za koníkmi: Druhý deň patril pobytu v prírode a letnej turistike. Deti si ráno nahodili na chrbátiky ruksaky a s nadšením sa vydali na cestu. Naším cieľom boli živé koníky. Počas cesty sme obdivovali prírodu a pri koníkoch nás čakala zaslúžená prestávka na chutné občerstvenie. Pohľad na zvieratká a pobyt na čerstvom vzduchu nám všetkým dodal obrovské množstvo energie.

            3. deň: Piknik a slávnostná rozlúčka s predškolákmi: Záverečný deň bol venovaný predškolákom. Začali sme ho spoločným piknikom na školskom dvore. Deti spolu s rodičmi pripravili stoly plné úžasných dobrôt, na ktorých si všetci spoločne zamaškrtili. Kedže tento deň patril predovšetkým našim budúcim školákom, museli najskôr dokázať, že sú na školu pripravení. Hravo odpovedali na otázky v kvíze a ukázali svoje vedomosti. Za odmenu získali absolventský certifikát a "skutočnú" promočnú čiapku, z ktorej mali obrovskú radosť. Rozlúčku s našimi najstaršími kamarátmi sme ukončili dojemnou piesňou „Dovidenia, milá škôlka“. Na záver predškoláci symbolicky odovzdali štafetu - glóbus svojim mladším kamarátom, ktorí budú v ich stopách pokračovať od septembra.Počas všetkých troch dní nás sprevádzala skvelá nálada, neustály spev a hudba. A prázdniny môžu začať! Adriana Melišová

          • KONCOROČNÝ VÝLET DO BRNA

          • Záver školského roka sme si spríjemnili spoločným výletom do Brna, ktorý sa uskutočnil 17. júna 2026. Hoci nás čakala dlhšia cesta, dobrú náladu nám spríjemňovali rozhovory, smiech a krásne výhľady na krajinu, ktorou sme prechádzali.

            Prvou zastávkou bola KOVOZOO v Uherskom Hradišti, kde sme obdivovali množstvo zvierat a rôznych objektov vytvorených z kovového odpadu. Najväčšiu pozornosť pútali obrovské kovové sochy zvierat a dinosaurov, ktoré boli dôkazom toho, že aj staré veci môžu dostať nový význam.

            Druhou zastávkou bolo vedecké centrum VIDA! v Brne, ktoré žiakov zaujalo najviac. Prostredníctvom interaktívnych exponátov si mohli vyskúšať rôzne pokusy, objavovať zákonitosti vedy a techniky a učiť sa zábavnou formou. Domov sme sa vracali síce unavení, ale plní nových zážitkov a pekných spomienok. Ing. Eva Franeková

          • NOC S ANDERSENOM V ZNAMENÍ HARRYHO POTTERA

          • V piatok 19. júna sa naša škola na jednu noc premenila na čarodejnícky svet Harryho Pottera. Žiaci od prvého až po deviaty ročník prišli vybavení spacákmi, občerstvením a hlavne dobrou náladou.

            Večer sa začal rozdeľovaním do fakúlt pomocou čarovného klobúka. Počas noci jednotlivé fakulty plnili rôzne úlohy a súťažili o čo najviac bodov. Súčasťou programu bol aj Vianočný bál, na ktorý si každá fakulta pripravila vlastný tanec. Všetkých milo prekvapilo, čo sa žiakom podarilo nacvičiť za taký krátky čas.

            Presne o polnoci sa rozhodlo o víťazovi – víťaznou fakultou sa stal Bystrohlav. Zábava však pokračovala ďalej nočnou diskotékou na dolnej chodbe školy. Tí, ktorí už nevládali tancovať, sa uložili do tried na spánok. Pravdupovediac, veľa sa toho nenaspalo, pretože noc plná zážitkov ubehla neuveriteľne rýchlo. Domov sme odchádzali unavení, ale s úsmevom a množstvom krásnych spomienok. Ing. Eva Franeková

          • VÝHERNÝ VÝLET DO MALKIA PARKU

          • Žiaci druhého a štvrtého ročníka sa v tomto školskom roku zapojili do súťaže organizovanej spoločnosťou Stredoslovenská energetika. Úlohou bolo vytvoriť originálneho triedneho maskota, ktorý by reprezentoval našu triedu. Po spoločnom premýšľaní, kreslení a tvorení vznikol jedinečný maskot s názvom Bleskochvost Lutišský. Jeho originálny vzhľad, zaujímavý príbeh a tvorivé spracovanie porotu natoľko zaujali, že sme sa stali víťazmi súťaže.

            Ako odmenu sme získali výlet do Malkia Parku. Keďže sme sa o svoju radosť chceli podeliť aj s ostatnými, rozhodli sme sa na výlet pozvať aj žiakov z 1. a 3. ročníka. Hoci sa priamo nepodieľali na víťaznom projekte, boli súčasťou našej školskej komunity a veríme, že pekné zážitky majú ešte väčšiu hodnotu, keď sa o ne môžeme podeliť s druhými.

            Po príchode do parku nás privítalo prostredie plné zvierat, o ktoré sa starajú s veľkou láskou a obetavosťou. Počas prehliadky sme mali možnosť vidieť množstvo exotických druhov a dozvedieť sa zaujímavosti o ich živote. Veľký obdiv vzbudili najmä levy, tigre a ďalšie šelmy, ktoré patria medzi najväčšie lákadlá parku. Mnohí žiaci ich videli naživo po prvýkrát, a preto bol tento zážitok pre nich výnimočný.

            Úspech v súťaži nám ukázal, že kreativita, tímová práca a dobré nápady dokážu priniesť krásne výsledky. Bleskochvost Lutišský sa tak stal nielen naším triednym maskotom, ale aj symbolom spoločného úspechu, ktorý sme mohli zdieľať s ďalšími spolužiakmi. Veď Bleskochvost tvrdí : ,,Keď držíme spolu, zvládneme aj nemožné!“ Bc. Patrícia Marejková

          • AKO K NÁM DO ŠKôLKY PRILETELO MEDOVÉ KRÁĽOVSTVO: PRÍBEH O USILOVNÝCH KRÍDLACH A DETSKÝCH ÚSMEVOCH

          • Dnešný deň (15.6.2026) v našej materskej škole voňal po sladkom mede, čistom vosku a lúčnych kvetoch. Navštívil nás človek s nesmierne dobrým a trpezlivým srdcom, pán včelár, ujo Vladko Škrobák, ktorý medzi nás priniesol kúsok skutočného prírodného zázraku. Naša škôlka sa na chvíľu premenila na jedno veľké, usilovné včelie kráľovstvo, v ktorom deti cez zážitkové učenie objavovali tajomstvá prírody. Hneď na úvod nás očaril pohľad na včelárske oblečenie. Naši malí odvážlivci si s obrovskou radosťou nasadili ochranné klobúky a kombinézy, aby sa stali naozajstnými strážcami úľa. Ujo Vladko deťom ukázal skutočný včelí úľ, voňavé plásty a špeciálne metličky. S obdivuhodným citom a hrejivým slovom dokázal detské očká rozžiariť úžasom. Najväčším zážitkom bolo bezpečné sklenené okienko pozorovacieho úľa. Cez neho deti so zatajeným dychom sledovali skutočné, živé včielky priamo pri ich každodennej práci. Spoločne sme sa ponorili do príbehu o tom, ako taká včielka vlastne vyzerá. Celý tento čarovný program bol poprepletaný veselými hrami na včeliu rodinu, počas ktorých sa deti schuti nasmiali a vyskúšali si včeliu súdržnosť. V tvorivých dielničkách potom detské pršteky s láskou vyrolovali voňavé sviečky z čistého včelieho vosku, ktoré si hrdo odniesli domov spolu s krásnou tematickou omaľovánkou. Sladkou bodkou za celým dňom bola chuť pravého medíku, ktorý bol tou najlepšou odmenou za ich pozornosť a šikovnosť. Ujo Vladko nedoniesol len svoje včelárske pomôcky, ale najmä obrovskú lásku k svojmu remeslu. Do čistých detských dušičiek vpísal to najkrajšie posolstvo: že prírodu musíme chrániť, vážiť si ju a pristupovať k nej s úctou. Zo srdca Vám ďakujeme za tento nezabudnuteľný zážitok, ujo Vladko! Adriana Melišová

          • SPOZNÁVAME ORAVU

          • Boli ste už v najväčšej detskej izbe? My áno. Navštívili sme totiž Kinderland v Námestove. Fun zóna bola presne to, po čom sme túžili. V interiérovom ihrisku sme skákali na trampolínach, šmýkali sa na tobogánoch, prekonávali rôzne prekážky, šplhali sa, hojdali a  tiež aj oddychovali  v  guličkovom bazéne. Svoju energiu sme si priebežne dopĺňali v bufete.
            Naša cesta smerovala do Oravského Podzámku. Navštívili sme Rozprávkový hrad na Oravskom hrade. Toto podujatie ponúklo množstvo zábavných úloh, rozprávkových postáv a dobrodružstiev. Prechádzali sme nádhernými priestormi hradu a plnili rôzne úlohy, ktoré súviseli s literatúrou. Poznali sme všetky literárne pojmy. Stretli sme rozprávkové bytosti. Napríklad Žabiatko, vrabca Čima, deti, ktoré sa práve v škole učili báseň Bola raz jedna trieda, babku s capkom z piesne Bola babka, hviezdičku z piesne Bola raz malá hviezdička a mnohé ďalšie. Za splnenie úloh sme získali odmenu. Veľmi sa nám páčili krásne výhľady na okolitú krajinu.
            Návšteva bola veľmi zaujímavá a poučná. Užili sme si veľa zábavy. Bolo nám suuuuper!
            Mgr. Zuzana Sihlovcová

          • PO STOPÁCH NAŠICH PREDKOV

          • 26. 5. smerovali naše kroky do Novej Bystrice. Počas exkurzie sme navštívili vodnú nádrž. Pán sprievodca nás viedol po hrádzi a zároveň nám poskytol o nej informácie. Priehrada bola vybudovaná v rokoch 1983 až 1989 a slúži najmä ako zdroj pitnej vody pre región Kysuce, mesto Žilina a časť Bytče. Jej výstavbou boli zatopené obce Riečnica a Harvelka. Jedinou zachovanou pamiatkou je kostol z Riečnice, ktorý sa nachádza neďaleko priehrady. Okolie priehrady nám ponúklo krásne výhľady. Kúpanie a rybolov sú tu zakázané, pretože ide o významný zdroj pitnej vody.

            Ďalej sme pokračovali do Múzea kysuckej dediny vo Vychylovke. Sprievodkyňa nám priblížila život ľudí na Kysuciach. Nachádzajú sa tu drevené domy, hospodárske budovy, kaplnka a vodný mlyn. Počas prehliadky sme sa dozvedeli, ako naši predkovia bývali, pracovali a hospodárili. Odviezla nás aj historická lesná železnica, ktorá patrí medzi najväčšie atrakcie skanzenu.

            Exkurzia bola poučná a zaujímavá. Videli sme množstvo historických predmetov a dozvedeli sa veľa o tradičnom živote na Kysuciach. Domov sme sa vrátili s novými poznatkami a zážitkami. Mgr. Zuzana Sihlovcová

          • KRÁSNY ÚSPECH

          • Naši žiaci uspeli v súťaži školského mliečneho programu

            S radosťou oznamujem, že naši žiaci sa zapojili do súťaže v rámci Školského mliečneho programu spoločnosti TAMI a boli úspešní.

            Medzi výhercov patria Sonička P. zo 6. triedy a Dianka Ď. z 1. triedy, ktorým srdečne blahoželám k ich úspechu. Ceny im osobne odovzdal zástupca spoločnosti Tatranská mliekareň, a. s.

            Ďakujem všetkým žiakom, ktorí sa do súťaže zapojili a reprezentovali našu školu. Verím, že podobné aktivity budú aj naďalej motivovať deti k získavaniu nových vedomostí hravou formou. Poďakovanie patrí aj spoločnosti TAMI za organizáciu súťaže a podporu školského mliečneho programu.

            Blahoželáme našim výherkyniam a prajeme im veľa radosti z výhry! vedúca ŠJ Katarína Karcolová

          • TÝŽDEŇ PLNÝ OBJAVOV

          • Odchod do školy v prírode bol s kvapkami, našťastie dažďovými. Tie sa o chvíľu rozplynuli a ani nevieme ako a už nás na kráľovskom nádvorí čakali rozprávkové bytosti. Po ubytovaní a dobrom obede sme sa pustili do putovania za spoznávaním kráľovstva. Hneď sme sa začali pripravovať na korunováciu. Vyrábali sme erb, dar pre kráľa a kráľovnú a samozrejme sme si pripravili pokrik. Slávnostná korunovácia kráľa a kráľovnej sa mohla začať. Po nej nás čakal prvý kráľovský bál. Každé ráno nás prebudila  rozcvička na nádvorí. Okrem chutného jedla sme mali každý deň bohatý program. Vyskúšali sme si kráľovské remeslá – lukostreľba, jazda na koni, tvorba šperkov, karate, joga, rytierske hry, rozprávkový les, cililing, zábavné súťaže, talentmániu, opekačku, disco.  V talentmánii naše usilovné včeličky predstavili svoj talent.  Vystúpili hneď  v troch disciplínach – kresba portrétu, tanec a spev. Dojalo nás to k slzám. A to nie je všetko. Celý týždeň poctivo nacvičovali tanec napriek tomu, že nedostávali zaň tramptáre. Oplatilo sa vydržať, pretože počas kráľovskej rozlúčky sa ocitli na pódiu vo svetle reflektorov. To, čo predviedli bolo úžasné. Pre veľký úspech svoj tanec predviedli aj v Červenom kráľovstve.  Navštívili sme aj mini farmu. Zvieratká v nej nás  privítali a ukázali sa v plnej kráse. Dokonca sme fandili aj našim hokejistom. Rozlúčka s animátormi bola dojímavá. Všetko raz skončí. Tu sa končí aj náš týždeň plný hier, remesiel, talentov a objavov.

            PS:  Pochvala pre všetky deti, pretože zvládli týždeň bez svojej rodiny, bez úrazu, bez sĺz, bez hádok a čo je cenné, zomkli sa a ukázali svoju súdržnosť.   Mgr. Zuzana Sihlovcová

          • KRÁSNY ÚSPECH

          • Naši žiaci Soňa Paučinová a Natália Mešková zo 6.A a Matúš Karcol a Natália Skaličanová z 5.A sa zapojili do kreatívnej súťaže zameranej na tému „Rodina a základné ľudské právo na život“, v ktorej mali za úlohu vytvoriť vlastné video tejto dôležitej myšlienky. Súťaž poskytla priestor na zamyslenie nad hodnotou rodiny, vzájomnej úcty, pomoci a významom každého ľudského života. Veľmi nás teší, že ich práca bola ocenená a v súťaži získali krásne 3. miesto. Toto umiestnenie je dôkazom ich talentu, spolupráce a schopnosti citlivo spracovať dôležitú spoločenskú tému. Prajeme našim žiakom veľa ďalších úspechov a tvorivých nápadov v budúcnosti. Výherné video si môžete pozrieť tu :   

            https://zazivotarodinu.sk/2026/02/ceny-2026/

                                                                                                                Bc. Patrícia Marejková

          • Ako naši škôlkari porazili zimu

          • Deň plný tradícií, tvorivosti a detského spevu... Jar je už neodmysliteľne tu a naši najmenší sa postarali o to, aby mala cestu k nám úplne voľnú. V našej materskej škole sme prežili nádherné dopoludnie venované jednej z najstarších slovenských tradícií – vynášaniu Moreny. Celá akcia bola pre deti veľkým zážitkom a ukázala, aké šikovné a vnímavé deti v škôlke máme. Všetko sa to začalo už od skorého rána priamo v triede. Deti sa s veľkým nadšením pustili do práce a za pomoci pani učiteľky si vyrábali vlastné, malé Morenky. Každé dieťa si tak vytvorilo svoj vlastný malý symbol zimy a chorôb. Počas tvorenia sme sa rozprávali o tom, prečo sa tento zvyk robí a prečo musíme zimu poslať preč. Ešte pred odchodom zo škôlky čakala deti malá vedomostná skúška. Pani učiteľka sa detí pýtala tradičné otázky z ľudových pásiem a odpovede detí všetkých milo prekvapili. Na otázku pani učiteľky: „Morena, Morena, kde si prebývala?“ deti ako jeden hlas s úsmevom odpovedali: „Ta hore, ta hore v tej tmavej komore!.....“ Dokázali tak, že ľudové riekanky a tradície im vôbec nie sú cudzie. Potom prišiel čas na samotný sprievod. Vyzbrojení dobrou náladou a vlastnoručne vyrobenými Morenkami sme vykročili zo škôlky. Celou cestou sa dedinou ozýval hlasný a veselý spev. Deti spievali rytmické jarné pesničky, ktoré prebúdzali okolitú prírodu. Vyvrcholením celého dňa bol príchod k vode. Deti sa s rešpektom postavili k brehu a nastala tá najočakávanejšia chvíľa. Všetky tie malé Morenky, ktoré si ráno vyrobili, deti spoločne hodili do vĺn. Symbolicky sme tak dali pani Zime posledné zbohom a sledovali sme, ako s prúdom vody odchádzajú aj všetky chladné dni. p.uč.Adriana Melišová

          • PRIJÍMANIE NA PREDPRIMÁRNE VZDELÁVANIE

          • Na predprimárne vzdelávanie sa prijíma dieťa od troch rokov veku. Pre dieťa, ktoré dosiahne päť rokov veku do 31. augusta príslušného kalendárneho roka, je predprimárne vzdelávanie povinné.

            Termín prijímania a podávanie žiadostí:

            Pre školský rok 2026/2027  je prihlasovanie detí do materskej školy realizované  elektronickou formou prostredníctvom  systému e-Prihlášky. 

             

            Prijímanie detí na predprimárne vzdelávanie do materskej školy je limitované kapacitnými možnosťami materskej školy v nadväznosti na ustanovenie § 28 ods. 9 až 11 školského zákona. Pre školský rok 2026/2027 máme 5 voľných miest.

            Materské školy | ePrihlášky

            Postup:

            1. Zaregistrujte sa  do systému e-prihlasky: ePrihlášky 5-minútovka
            2. Potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa: 219 Žiadosť o prijatie na predprimárne vzdelávanie. Potvrďte u lekára.
            3. Podajte elektronickú prihlášku  od 1. mája do 31. mája 2026. Nájsť školu | ePrihlášky. Vyplňte prihlášku a priložte povinné prílohy (napr. Potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa...).
            4. Odošlite vyplnenú elektronickú prihlášku s povinnými prílohami.
            5. Spracovanie prihlášky školou – po podaní môžete sledovať stav prihlášky priamo na portáli. Rozhodnutie školy Vám bude doručené a sprístupnené v časti Elektronická výveska. Pri neprijatí bude rozhodnutie doručené aj poštou. Termín je do 8.7. 2026.
            6. V prípade problému s registráciou alebo podaním prihlášky elektronicky kontaktujte materskú školu osobne - p.uč.Melišovú. V prípade, ak nemá rodič možnosť podať prihlášku elektronicky poskytneme mu možnosť zaregistrovať sa v systéme e-prihlášok.
            7. Evidencia prihlášky školou - do 31.mája 2026.
            8. Uzatvorenie poradia: 21.6. 2026
            9. Automat ( elektronické vyhodnotenie prihlášok): 26.6. 2026
            10. Tvorba rozhodnutí: 1.7. 2026

             

            Termín osobného podávania papierovej prihlášky (len ak neodošlete elektronickú prihlášku):

            Dňa 21.05. – 22.5. 2026

            Čas:  od 7.00h do 16.30h v materskej škole

            014 Prihláška na vzdelávanie v základnej škole

            219 Žiadosť o prijatie na predprimárne vzdelávanie

             

             

             

            PODMIENKY PRIJÍMANIA DETÍ DO MATERSKEJ ŠKOLY

             

            Na predprimárne vzdelávanie sa prijíma dieťa od troch rokov veku. Pre dieťa, ktoré dosiahne päť rokov veku do 31. augusta príslušného kalendárneho roka, je predprimárne vzdelávanie povinné.

            Podľa § 59 ods. 2 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „školský zákon“) sa na predprimárne vzdelávanie v materskej škole prednostne prijímajú:

            • deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné a následne
            • deti, ktoré majú právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie.

            Podľa § 59b ods. 2 školského zákona, ak ide o dieťa, ktoré má právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie, zákonný zástupca podáva žiadosť o prijatie dieťaťa do spádovej materskej školy podľa miesta trvalého pobytu dieťaťa, ak nepodá žiadosť o prijatie dieťaťa do cirkevnej materskej školy alebo súkromnej materskej školy. Ak spádová materská škola nebude mať kapacitné možnosti na prijatie dieťaťa, riaditeľ spádovej materskej školy vydá rozhodnutie o neprijatí a oznámi neprijatie takéhoto dieťaťa zriaďovateľovi materskej školy. Následne zriaďovateľ vykoná všetky potrebné úkony, aby dieťa na predprimárne vzdelávanie prijal riaditeľ akejkoľvek materskej školy, ktorej je zriaďovateľom. Žiadosť o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie v spádovej materskej škole sa považuje za žiadosť o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie v materskej škole, ktorej zriaďovateľom je obec alebo mesto.                                                          

             

            OSTATNÉ PODMIENKY PRIJÍMANIA PRE ŠK. ROK 2026/2027

             

            V prípade zvýšeného záujmu zákonných zástupcov/rodičov o prijatie detí do materskej školy sa v šk. roku 2026/2027 uprednostnia pri prijímaní:  

            1. deti, ktoré dosiahli 5 rokov veku do 31.augusta príslušného kalendárneho roka (povinné predprimárne vzdelávanie) a ktoré pokračujú v plnení povinného predprimárneho vzdelávania, 

            2. ostatné, v závislosti od voľnej kapacity, podľa veku s pobytom v obci:

             

            • deti, ktoré dovŕšia vek 5 rokov,
            • deti, ktoré dovŕšia vek 4 roky,
            • deti, ktoré dovŕšia vek 3 roky.

             

            Materská škola poskytuje výchovu a vzdelávanie pre deti od 3 do 6 rokov. Mladšie deti a deti z okolitých obcí môže prijať len vtedy, ak to dovoľuje kapacita materskej školy, v súlade s prevádzkovým poriadkom materskej školy a zákonom stanovenými maximálnym počtom detí  v triede.

            Deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné:

            Dieťa, ktoré už navštevuje materskú školu a do 31. augusta príslušného kalendárneho roka (vrátane) dosiahne päť rokov veku, sa bez povinnosti opätovne žiadať o prijatie do materskej školy automaticky, od 1. septembra príslušného školského roka stáva dieťaťom plniacim povinné predprimárne vzdelávanie. Ak rodič dieťaťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, bude mať záujem, aby jeho dieťa povinné predprimárne vzdelávanie plnilo v inej materskej škole, ako je tá, ktorú navštevuje pred začiatkom plnenia povinného predprimárneho vzdelávania, o prijatie dieťaťa do novej materskej školy musí požiadať – v takomto prípade pôjde o žiadosť o prijatie prestupom.

             

            Deti pokračujúce v plnení povinného predprimárneho vzdelávania:

            Ak dieťa po dovŕšení šiesteho roka veku nedosiahne školskú spôsobilosť, riaditeľ materskej školy rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole na základe:

            - písomného súhlasu príslušného zariadenia poradenstva a prevencie,

            - písomného súhlasu všeobecného lekára pre deti a dorast a

            - informovaného súhlasu zákonného zástupcu (podpísaného obidvomi zákonnými zástupcami, ak nejde o zástupcu zariadenia).

            Rozhodnutie o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania riaditeľ materskej školy vydá po predložení písomného súhlasu príslušného zariadenia poradenstva a prevencie, písomného súhlasu všeobecného lekára pre deti a dorast  a informovaného súhlasu zákonného zástupcu.

            Ak zákonný zástupca ani po výzve riaditeľa materskej školy nepredloží všetky tri doklady, alebo jeden bude nesúhlasný, riaditeľ materskej školy vydá rozhodnutie o nepokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania.

             

             

          • SADENIE STROMČEKOV - ŠKOLSKÝ PROGRAM

          • Dňa 30.3.2026 prebehla na našej škole výsadba ovocných stromčekov v rámci Školského programu, do ktorej sa zapojila časť chlapcov z 2. stupňa počas hodín technického vyučovania. Pod vedením pani učiteľky Komačkovej si žiaci prakticky vyskúšali, ako správne sadiť a starať sa o mladé stromčeky, čím prispeli k skrášleniu školského areálu aj k ochrane životného prostredia. Sadenice boli zabezpečené v spolupráci so spoločnosťou LUNYS, ktorá zároveň poskytla aj potrebné materiály – substrát, zavlažovacie vaky označené štítkom Školského programu, oporné bambusové tyčky ku každému stromčeku a špagát na ich upevnenie. Súčasťou dodávky bol aj manuál na správnu výsadbu. Pri manipulácii so sadenicami bolo dôležité dodržať odporúčania – neskladovať ich dlhodobo a udržiavať korene neustále vlhké až do samotnej výsadby. Termín výsadby bol vopred nahlásený, aby mohol byť evidovaný príslušnými inštitúciami. Táto aktivita bola pre žiakov nielen praktickou skúsenosťou, ale aj príležitosťou uvedomiť si význam starostlivosti o prírodu a svoje okolie. vedúca ŠJ Katarína Karcolová

          • DEŇ ZEME V SPOLUPRÁCI S DHZ LUTIŠE

          • Tohtoročný Deň  Zeme sme realizovali  na tému klimatická zmena, bol zameraný na prepojenie environmentálnych tém s ochranou zdravia človeka. Na začiatku projektového dňa si všetci žiaci II. stupňa spoločne pozreli dokumentárny film Klimatická zmena: Význam vody pre našu klímu, ktorý slúžil ako úvod do celej problematiky.

            Žiaci následne pracovali v skupinách na jednotlivých stanovištiach, kde riešili rozmanité úlohy. Venovali sa téme zmeny klímy a jej vplyvu na naše zdravie, spájali názvy a nové ochorenia, ktorá zmena klímy prináša do našich zemepisných šírok podľa symptómov a indícií, skúmali výskyt kliešťov prostredníctvom práce s mapou a riešili úlohy s tematikou kliešťov ako vonkajších parazitov, analyzovali vplyv zvyšujúcich sa teplôt na ľudský organizmus, zamýšľali sa nad otázkami čo robím pre klímu a čo robím pre svoje zdravie. Ďalší okruh úloh bol zameraný na alergie, astmu a znečistený vzduch, tu analyzovali obrázky, hľadali zdroje znečistenia. Všetky úlohy boli zamerané na kritické myslenie a čítanie s porozumením. Potrebné informácie mali žiaci skryté v textoch a obrázkoch.

            Súčasťou projektového dňa bol aj kvíz v aplikácii Kahoot, ktorého otázky boli vytvorené na základe dokumentárneho filmu. Žiaci si tak mohli overiť svoje vedomosti zábavnou a interaktívnou formou.

            Výstupom práce skupín bola tvorba plagátu, na ktorý žiaci nalepili svoje riešenia z jednotlivých stanovíšť a plagáty následne výtvarne dotvorili. Svoje práce prezentovali a diskutovali o získaných poznatkoch.

            Po splnení všetkých úloh sa žiaci zapojili do zbierania odpadkov v okolí školy a v celej obci. Táto aktivita prebehla pod záštitou dobrovoľného hasičského zboru a prakticky nadviazala na environmentálne témy projektového dňa. Projektový deň prispel k zvýšeniu povedomia žiakov o klimatickej zmene, zodpovednom správaní a ochrane životného prostredia i vlastného zdravia. Mgr. Jana Komačková

          • ŠKOLSKÝ PROGRAM MLIEKO

          • Milí žiaci, objavte zábavný svet mlieka! 🥛 Kliknite na odkaz a vyskúšajte si rôzne hry, kvízy a zaujímavé aktivity, vďaka ktorým sa dozviete viac o tom, prečo je mlieko zdravé a dôležité pre vaše telo.Učte sa hravou formou, otestujte si svoje vedomosti a hlavne si zasúťažte o kolobežku, slúchadla alebo TRIEDNY VSTUP DO AQUAPARKU! 😊

            https://www.mliecnyprogram.sk/5838005

            Držím palce, vedúca ŠJ Katka!

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou, Lutiše 65
      • +421415976105      
        Mobil: 0911 846 006
      • Lutiše 65, 013 05
        013 05
        Slovakia
      • 37813331
      • 2021671179
    • Prihlásenie